一、軟件概述

1、軟件用戶從初(chu)次訪問企業(ye)(ye)(ye)網(wang)站(zhan)到跟該企業(ye)(ye)(ye)訂購產(chan)品的(de)整個過程，可將其分成三個階段(duan)：網(wang)站(zhan)建設階段(duan)、營(ying)銷(xiao)(xiao)推(tui)廣階段(duan)和在線(xian)業(ye)(ye)(ye)務管理階段(duan)。模塊中應包括(kuo)：網(wang)站(zhan)建設、搜索引(yin)擎營(ying)銷(xiao)(xiao)、郵件推(tui)廣、網(wang)絡溝通、信息搜索與發(fa)布、搜索引(yin)擎優(you)化、網(wang)絡廣告制(zhi)作(zuo)、、客戶服務、在線(xian)銷(xiao)(xiao)售等(deng)技能的(de)專(zhuan)項實(shi)訓(xun)，也能將專(zhuan)項實(shi)訓(xun)匯總，方便學生開展(zhan)企業(ye)(ye)(ye)網(wang)站(zhan)綜合營(ying)銷(xiao)(xiao)、作(zuo)出網(wang)絡營(ying)銷(xiao)(xiao)效果評估等(deng)的(de)集中實(shi)訓(xun)。

2、思沃網絡(luo)營(ying)銷模(mo)擬實訓(xun)系統(tong)是(shi)在(zai)綜合目前流行的(de)網絡(luo)營(ying)銷途徑和(he)網絡(luo)工具的(de)基礎上(shang)，結(jie)合學生理(li)論學習(xi)在(zai)實踐中的(de)不足設(she)計(ji)而(er)成的(de)一款營(ying)銷技能(neng)實訓(xun)平臺教(jiao)學軟(ruan)件。

3、學生(sheng)不(bu)僅(jin)可(ke)進行系統(tong)性、模(mo)塊化學習(xi)和模(mo)擬實(shi)踐(jian)、掌握網(wang)絡營(ying)銷(xiao)(xiao)實(shi)踐(jian)方面的技(ji)能還可(ke)實(shi)現網(wang)絡營(ying)銷(xiao)(xiao)基礎理(li)論知識和實(shi)踐(jian)技(ji)能的有(you)效結合，使學員獲(huo)得從瀏覽(lan)學習(xi)網(wang)站(zhan)營(ying)銷(xiao)(xiao)達到自(zi)行設計、運營(ying)、管理(li)營(ying)銷(xiao)(xiao)網(wang)站(zhan)的能力，為學生(sheng)提(ti)供了多層次(ci)、多角度(du)的實(shi)踐(jian)平(ping)臺。

4、能夠直觀(guan)理(li)(li)解網絡(luo)營(ying)銷原理(li)(li)和(he)應用過程(cheng)，幫助學(xue)員分析、理(li)(li)解網絡(luo)營(ying)銷的(de)各種工(gong)(gong)具和(he)方法操(cao)作過程(cheng)管理(li)(li)。實(shi)現(xian)理(li)(li)論知(zhi)識(shi)與(yu)(yu)實(shi)踐的(de)有(you)效結合(he)，認識(shi)和(he)掌握(wo)多種網絡(luo)營(ying)銷工(gong)(gong)具。理(li)(li)解多種網絡(luo)營(ying)銷工(gong)(gong)具之間的(de)聯系與(yu)(yu)區別(bie),掌握(wo)網絡(luo)營(ying)銷網站的(de)創(chuang)建、開發、運營(ying)和(he)管理(li)(li)

5、通(tong)過學生(sheng)的(de)(de)(de)分組，開展各(ge)式(shi)各(ge)樣的(de)(de)(de)網(wang)絡營銷(xiao)活動的(de)(de)(de)流程，體(ti)會不同(tong)層次的(de)(de)(de)網(wang)絡營銷(xiao)給(gei)企業(ye)帶來的(de)(de)(de)機遇。而普通(tong)消(xiao)費者也可以通(tong)過進(jin)入網(wang)絡環境，訪問上(shang)述網(wang)站，使(shi)用個人郵件服(fu)務等(deng)感受到企業(ye)網(wang)絡營銷(xiao)的(de)(de)(de)影響(xiang)力(li)。學生(sheng)通(tong)過親身操作軟件，可以體(ti)會到網(wang)絡營銷(xiao)與傳統營銷(xiao)的(de)(de)(de)區別與聯系(xi)，了(le)解各(ge)種(zhong)網(wang)絡營銷(xiao)策略以及如(ru)何具體(ti)實施(shi)。

6、模(mo)擬現實的(de)網(wang)絡(luo)(luo)環(huan)境，企業用戶可以(yi)直接參(can)與營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)戰(zhan)略規劃，實際操作(zuo)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)手(shou)段，給(gei)學(xue)生提供更大(da)的(de)發揮(hui)空間。企業操作(zuo)端集成各種網(wang)絡(luo)(luo)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)工(gong)具，以(yi)及知識(shi)庫、客戶關系、網(wang)上直銷(xiao)(xiao)等(deng)功能，讓學(xue)生對(dui)直復營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)、數據庫營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)、一(yi)(yi)對(dui)一(yi)(yi)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)等(deng)等(deng)都能夠有更深(shen)的(de)理解(jie)。通(tong)過使(shi)用系統，學(xue)生不僅(jin)可以(yi)深(shen)刻體會到網(wang)絡(luo)(luo)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)優勢(shi)，以(yi)及應該如(ru)何去利用該優勢(shi)，更可以(yi)發現網(wang)絡(luo)(luo)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)的(de)關鍵成功因(yin)素(su)，印證并掌握課堂上學(xue)來的(de)網(wang)絡(luo)(luo)營(ying)(ying)銷(xiao)(xiao)知識(shi)。

7、教學管(guan)(guan)理(li)(li)模(mo)塊(kuai)中系統(tong)(tong)管(guan)(guan)理(li)(li)員(yuan)可實(shi)時(shi)了(le)解、查看學生的實(shi)驗操(cao)作結果，并對其操(cao)作結果進(jin)行考核。系統(tong)(tong)管(guan)(guan)理(li)(li)員(yuan)在系統(tong)(tong)中擁有最高(gao)權(quan)限(xian)，不僅監控整個系統(tong)(tong)的運作和每個用戶的使用情況，同時(shi)擔負著整個網(wang)絡(luo)環境的后臺管(guan)(guan)理(li)(li)員(yuan)角(jiao)色(se)。在學生開(kai)展實(shi)驗之(zhi)前，系統(tong)(tong)管(guan)(guan)理(li)(li)員(yuan)先要設置好實(shi)驗班級信息。

二、軟件功能簡介

學生技能訓練子系統：

三、軟件特點及優勢

1、簡捷高效的三(san)方管理界面，由管理員端(duan)系(xi)統(tong)、教師(shi)端(duan)系(xi)統(tong)、學生(sheng)端(duan)系(xi)統(tong)組(zu)成.

2、模(mo)擬真實的(de)(de)網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)環(huan)境，提(ti)(ti)供包(bao)括：搜索(suo)引擎、郵(you)件(jian)服務(wu)、門戶(hu)網(wang)(wang)(wang)(wang)站、商(shang)貿信(xin)息(xi)網(wang)(wang)(wang)(wang)以及企(qi)業(ye)用戶(hu)自(zi)己創建(jian)的(de)(de)各(ge)種商(shang)務(wu)網(wang)(wang)(wang)(wang)站在(zai)內的(de)(de)模(mo)板(ban)，支持網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)搜索(suo)、郵(you)件(jian)、新聞組、信(xin)息(xi)發(fa)布、網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)廣(guang)告、競價排名、域(yu)名申請(qing)、公共(gong)信(xin)息(xi)、在(zai)線直銷(xiao)等等諸多的(de)(de)網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)服務(wu)項目。在(zai)這種網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)大環(huan)境下，同時(shi)存在(zai)著企(qi)業(ye)和(he)普通消(xiao)費(fei)(fei)者(zhe)兩種用戶(hu)：企(qi)業(ye)用戶(hu)通過自(zi)主(zhu)的(de)(de)市場(chang)環(huan)境分(fen)析(xi)、目標市場(chang)選擇(ze)，注冊(ce)自(zi)己的(de)(de)企(qi)業(ye)，并根據企(qi)業(ye)情(qing)況制(zhi)定(ding)網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)營(ying)銷(xiao)戰略規劃，利用網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)提(ti)(ti)供的(de)(de)各(ge)種信(xin)息(xi)資源在(zai)系統中開(kai)展網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)營(ying)銷(xiao)；而(er)消(xiao)費(fei)(fei)者(zhe)身處(chu)網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)環(huan)境，通過網(wang)(wang)(wang)(wang)上(shang)沖(chong)浪和(he)購買(mai)消(xiao)費(fei)(fei)品隨時(shi)隨地的(de)(de)感受(shou)各(ge)企(qi)業(ye)網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)營(ying)銷(xiao)策(ce)略影響(xiang)，體會(hui)企(qi)業(ye)網(wang)(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)營(ying)銷(xiao)的(de)(de)魅力所在(zai)。

3、管(guan)(guan)理(li)員: 管(guan)(guan)理(li)員在系統中擁有最高權限，不僅監控著整個(ge)(ge)系統的運作和(he)每個(ge)(ge)用(yong)(yong)戶(hu)的使用(yong)(yong)情況，同時負責管(guan)(guan)理(li)整個(ge)(ge)網絡環(huan)境(jing)的相關環(huan)節。修改資(zi)料(liao)、班級管(guan)(guan)理(li)、用(yong)(yong)戶(hu)審核(he)、用(yong)(yong)戶(hu)管(guan)(guan)理(li)、案(an)例設(she)(she)置、原料(liao)庫設(she)(she)置、認證模式設(she)(she)置、商貿網管(guan)(guan)理(li)、門戶(hu)網站(zhan)管(guan)(guan)理(li)、搜(sou)索引擎管(guan)(guan)理(li)、營(ying)銷(xiao)記錄考(kao)核(he)、營(ying)銷(xiao)效(xiao)果排名。

4、企業(ye)：企業(ye)用戶(hu)是網絡(luo)營銷的(de)實施(shi)者(zhe)，也是驅動整個系(xi)統運(yun)作的(de)主要(yao)角(jiao)色。注冊(ce)(ce)企業(ye)用戶(hu)之后(hou)，首先要(yao)閱讀當(dang)前系(xi)統的(de)運(yun)行環境(jing)(jing)（案例），通過(guo)對市場環境(jing)(jing)、消費群體、注冊(ce)(ce)資金等(deng)等(deng)諸多因素的(de)分析，以及市場細分和目標市場選擇，決(jue)定自己的(de)注冊(ce)(ce)企業(ye)性(xing)質。

5、實驗操作：

（1）企業(ye)網(wang)站設計與開(kai)發：域名申請—網(wang)站規劃—網(wang)站開(kai)發—網(wang)站設計

（2）企業網站管(guan)理與營(ying)銷:模塊什(shen)么時候需要(yao)維(wei)護？新聞管(guan)理有何用處(chu)？如何管(guan)理網站會員？FAQ對網站有什(shen)么幫(bang)助？是否留意反饋(kui)信息？是否解(jie)決顧客投訴？是否需要(yao)友情鏈接？

（3）商貿(mao)型(xing)網站:供求(qiu)信息(xi) 企(qi)業(ye)名錄 行業(ye)咨詢 產品展示 商務中心

（4）門戶型網站(zhan):新聞中心、網上商城、新聞組、分類信息(xi)、網絡廣告(gao)

（5）網(wang)上商(shang)城:Btoc交易 商(shang)家后臺操(cao)作

（6）搜索(suo)引(yin)擎：添加關(guan)鍵(jian)字 信息查(cha)詢 統計報告 關(guan)鍵(jian)字管理技巧

（7）郵(you)(you)件(jian)服務：郵(you)(you)件(jian)推廣 郵(you)(you)件(jian)群發

（8）黃頁營銷;

（9）博客營銷

（10）團購網營銷

（11）流量統計分析等。

6、教學管(guan)理模塊

（1）系統管理員可實(shi)時了解(jie)、查看學生(sheng)的實(shi)驗操作結果，并對(dui)其操作結果進(jin)行考核(he)。

（2）系統(tong)(tong)(tong)管(guan)(guan)理(li)員(yuan)在(zai)系統(tong)(tong)(tong)中(zhong)擁有(you)最高權限，不僅監控整(zheng)個系統(tong)(tong)(tong)的(de)運作(zuo)和(he)每個用(yong)戶的(de)使用(yong)情況，同時擔負著(zhu)整(zheng)個網絡環境的(de)后臺(tai)管(guan)(guan)理(li)員(yuan)角色。在(zai)學生(sheng)開展實驗之前，系統(tong)(tong)(tong)管(guan)(guan)理(li)員(yuan)先(xian)要設置好(hao)實驗班(ban)級信息。

（3）教師(shi)端：為模(mo)(mo)擬全真的(de)電子商務環境(jing)，系統(tong)設(she)置(zhi)(zhi)是對學生交(jiao)易環境(jing)中(zhong)的(de)各種參數(shu)進(jin)行(xing)設(she)置(zhi)(zhi)，教師(shi)能在此設(she)置(zhi)(zhi)產品庫管(guan)理(li)、物(wu)流車輛庫管(guan)理(li)、審核模(mo)(mo)式設(she)置(zhi)(zhi)、政府采購信息、進(jin)口采購信息、行(xing)業資訊(xun)管(guan)理(li)、行(xing)業資訊(xun)審核、門戶新聞(wen)管(guan)理(li)、門戶新聞(wen)審核、搜索關鍵字審核、項(xiang)目交(jiao)易平臺審核等(deng)。

7、營銷(xiao)職(zhi)業人員心里測(ce)試：心理輔(fu)導(dao)、熱身(shen)引導(dao)、互動開放、激蕩探索、團隊凝聚、分享(xiang)體(ti)驗(yan)、成長評價、指(zhi)導(dao)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)(ze)、發展性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)(ze)、系統性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)(ze)、年齡特點原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)(ze)、預防重于治療原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)(ze)、輔(fu)導(dao)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)(ze)、民主(zhu)性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)(ze)、活動性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)(ze)、參(can)與性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)(ze)、多樣(yang)性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)(ze)、主(zhu)體(ti)性(xing)(xing)原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)(ze)、保密原(yuan)(yuan)則(ze)(ze)(ze)、心理咨詢室

8、網絡典(dian)型(xing)案例(li)采用SWOT分(fen)析模型(xing)對企(qi)業(ye)的總(zong)戰(zhan)(zhan)略(lve)、財務(wu)戰(zhan)(zhan)略(lve)、研(yan)發戰(zhan)(zhan)略(lve)、人(ren)力資源戰(zhan)(zhan)略(lve)、生產運(yun)作戰(zhan)(zhan)略(lve)、營銷戰(zhan)(zhan)略(lve)分(fen)別進行(xing)企(qi)業(ye)優勢、劣勢、機會和威(wei)脅分(fen)析，學(xue)生通過典(dian)型(xing)案例(li)實(shi)驗(yan)訓(xun)(xun)練，可以掌握企(qi)業(ye)戰(zhan)(zhan)略(lve)規劃的研(yan)究方法，為學(xue)生在企(qi)業(ye)戰(zhan)(zhan)略(lve)分(fen)析、戰(zhan)(zhan)略(lve)選擇、戰(zhan)(zhan)略(lve)實(shi)施與(yu)控制等方面(mian)提供實(shi)真性實(shi)驗(yan)實(shi)訓(xun)(xun)（133個案例(li)）。

關(guan)鍵(jian)詞(ci)：網絡營銷實(shi)訓(xun)平臺(tai) 網絡營銷教學平臺(tai) 網絡營銷實(shi)訓(xun)教學軟件 網絡營銷教學系統;