一、軟件概述

思沃公務員(yuan)考(kao)(kao)核(he)模擬(ni)實訓系統的(de)重(zhong)點是(shi)將理論(lun)和(he)實踐、案(an)例分(fen)析相(xiang)結合。重(zhong)點是(shi)公務員(yuan)考(kao)(kao)核(he)的(de)基本(ben)理論(lun)及(ji)其管理實踐。同時提供大量教學案(an)例分(fen)析。

用戶對象：適用于(yu)開設公務(wu)員考(kao)核(he)教學的(de)高(gao)校與培訓機構的(de)網(wang)絡實(shi)驗(yan)課程(cheng)。為公務(wu)員考(kao)核(he)學科的(de)師生提供虛擬的(de)實(shi)訓平臺(tai)。

軟件教學方式：理論學習與(yu)案例(li)實踐相(xiang)(xiang)結(jie)(jie)合，將實驗(yan)考核(he)與(yu)教學考核(he)系統相(xiang)(xiang)結(jie)(jie)合。

軟(ruan)件的功能(neng)概述(shu)：公(gong)務員(yuan)(yuan)(yuan)考核實(shi)訓系統分管理員(yuan)(yuan)(yuan)、教(jiao)師(shi)(shi)和學(xue)生(sheng)三個用戶角色。分管理員(yuan)(yuan)(yuan)和教(jiao)師(shi)(shi)學(xue)生(sheng)兩個登陸端口。由管理員(yuan)(yuan)(yuan)進(jin)行(xing)教(jiao)師(shi)(shi)管理。教(jiao)師(shi)(shi)端進(jin)行(xing)班級學(xue)生(sheng)管理及實(shi)驗相關(guan)數據的設置。學(xue)生(sheng)端進(jin)行(xing)具體(ti)的實(shi)驗。

系(xi)統(tong)還集成了案例(li)分析、內(nei)部(bu)郵件、在線考(kao)試三個輔助性模塊(kuai)，已更(geng)完善本實訓(xun)系(xi)統(tong)與教學的結合。

二、軟件功能

簡捷高(gao)效的(de)三方管理界面，由管理員端(duan)系統、教(jiao)師端(duan)系統、學(xue)生端(duan)系統組成.

系統分為公(gong)務(wu)員考(kao)(kao)試與(yu)公(gong)務(wu)員績(ji)效考(kao)(kao)核兩大部分。

1、公務員(yuan)考試(shi)功能(neng)要求(qiu)：

1）軟件將所有(you)公(gong)務員考試試題(ti)、答案(an)選項以真實試卷(juan)形式(shi)集中在同一界面上，無(wu)限次自動智能組卷(juan)，每次出題(ti)不重復。

2）可以進(jin)(jin)行(xing)選擇性測(ce)試(shi)(shi)：練習(xi)新題(ti)(ti)(ti)、星級試(shi)(shi)題(ti)(ti)(ti)，也可以對(dui)題(ti)(ti)(ti)型進(jin)(jin)行(xing)過濾，如(ru)只練習(xi)某專項題(ti)(ti)(ti)型。同時(shi)也能夠就公務員(yuan)考試(shi)(shi)某個(ge)知(zhi)識點(dian)進(jin)(jin)行(xing)查找(zhao)，將包含此知(zhi)識點(dian)的所有試(shi)(shi)題(ti)(ti)(ti)進(jin)(jin)行(xing)匯總(zong)出題(ti)(ti)(ti)。

3）針(zhen)對公務(wu)(wu)員(yuan)考(kao)(kao)試(shi)：考(kao)(kao)試(shi)題庫：行測模擬(ni)題、申論模擬(ni)題、面試(shi)模擬(ni)題。考(kao)(kao)試(shi)大(da)綱(gang)：考(kao)(kao)試(shi)政策、考(kao)(kao)試(shi)指南、公務(wu)(wu)員(yuan)知識、考(kao)(kao)試(shi)大(da)綱(gang)

4）理論(lun)學習(xi)：按公務員考試(shi)的(de)科目、章節、不同(tong)試(shi)題類別(bie)進行(xing)理論(lun)學習(xi)，申論(lun)部分能夠了解到(dao)每年的(de)考試(shi)熱(re)點和應(ying)試(shi)技巧。

5）統計分析：軟件(jian)以(yi)列表(biao)顯示得分、正確(que)率(lv)，要(yao)求能夠按公務員考(kao)試科目(mu)各試題類型分類顯示，可針(zhen)對薄弱環節進(jin)行加強(qiang)訓練。

6）答題狀態(tai)：在答題的(de)(de)過程(cheng)(cheng)中隨(sui)時都可(ke)以查看(kan)答題狀態(tai)，查看(kan)已完(wan)成的(de)(de)試(shi)題和未完(wan)成的(de)(de)試(shi)題，防止(zhi)考試(shi)過程(cheng)(cheng)中的(de)(de)漏答。

2、公務員績效考核功(gong)能要求：

實驗交(jiao)互方式：單(dan)(dan)人(ren)操作(zuo)。通過初始化操作(zuo)，添加單(dan)(dan)位、部門、人(ren)員，初始化完(wan)成后對單(dan)(dan)位中的(de)人(ren)員進行(xing)考核(he)。

（1）、平時考(kao)核(he)(he)：平時考(kao)核(he)(he)以考(kao)核(he)(he)計劃(hua)為前提，默(mo)認(ren)考(kao)核(he)(he)內容包括工作(zuo)任務、學(xue)習培訓、日(ri)常出勤。在考(kao)核(he)(he)設置中，學(xue)生(sheng)(sheng)還可以添加自己感(gan)興趣的考(kao)核(he)(he)內容，比如：黨風(feng)黨紀建設考(kao)核(he)(he)、學(xue)雷鋒助人風(feng)尚考(kao)核(he)(he)、探討新思(si)想新技術考(kao)核(he)(he)等，對每一種(zhong)考(kao)核(he)(he)制定考(kao)核(he)(he)規則和(he)考(kao)核(he)(he)目(mu)的，充分發揮出學(xue)生(sheng)(sheng)的想象能力。

工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu)考核：個人工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu)、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)情況(kuang)記實、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)情況(kuang)自(zi)評、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu)考核、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)查(cha)詢(xun)：

學習培(pei)(pei)(pei)訓(xun)：培(pei)(pei)(pei)訓(xun)計(ji)劃、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)考核、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)統計(ji)

出(chu)勤考核(he)：請假登(deng)記(ji)、請假審核(he)、加(jia)班(ban)登(deng)記(ji)、加(jia)班(ban)審核(he)、出(chu)勤記(ji)錄生(sheng)成(cheng)、出(chu)勤統計。

其(qi)他考(kao)(kao)(kao)核：其(qi)他考(kao)(kao)(kao)核及在(zai)考(kao)(kao)(kao)核計劃中設置(zhi)的除工作任務、學習(xi)培訓、出勤三(san)項以外的考(kao)(kao)(kao)核內容。總(zong)分追加扣減：

（2）、年(nian)度(du)(du)考核(he)(he)：年(nian)度(du)(du)考核(he)(he)模(mo)塊分：年(nian)度(du)(du)考核(he)(he)計劃、個人訴職(zhi)、考核(he)(he)審(shen)批（單位領導）、年(nian)度(du)(du)考核(he)(he)結果（考核(he)(he)委員會）、考核(he)(he)確認、年(nian)度(du)(du)考核(he)(he)查看。

模擬真實(shi)的(de)(de)政(zheng)府年度考核流程，從考核計劃到考核完(wan)成整個流程貫(guan)穿一氣，使學(xue)生在實(shi)驗操(cao)作中充分理解公務員(yuan)考核的(de)(de)內容及考核方式(shi)等(deng)知(zhi)識。

（3）、民主評測(ce)：民主評測(ce)用于(yu)上級、下級、同級、服務對象對被考(kao)核(he)者的評測(ce)。以(yi)制定考(kao)核(he)表、考(kao)核(he)計劃為起點開始考(kao)核(he)。

功能模(mo)塊：評(ping)測表制(zhi)定、評(ping)測計劃(hua)制(zhi)定、評(ping)測關系設(she)定、考核錄入、考核統計。

3、教(jiao)學資源共享。提(ti)供相關專業政(zheng)策法規、案(an)例集、評測試(shi)題庫，并每隔六個月(yue)全(quan)國統一升級

4、案(an)例分析系(xi)統:提供(gong)大量法律(lv)專(zhuan)業案(an)例，供(gong)學(xue)生(sheng)學(xue)習分析在線考試系(xi)統正是為著這方便

教(jiao)(jiao)學的(de)目的(de)而(er)開(kai)(kai)發,我們從各(ge)大高校教(jiao)(jiao)學中積(ji)累(lei)了廣泛(fan)的(de)經驗,開(kai)(kai)發了這一整套(tao)實現了從試題管理,題庫管理,教(jiao)(jiao)師/學生管理,計(ji)(ji)算機(ji)組卷到考試無紙(zhi)化,評卷及(ji)統(tong)計(ji)(ji)分析(xi)的(de)系統(tong)。